Mi Sí Disimulado...: ¡Libérate!

Y Volvemos a la ropa cómoda. El inicio de esta clase fue muy peculiar, ya que nos hicieron llenar una ficha estilo cuestionario, con cómo nos veíamos a nosotros mismo y qué creíamos que reflejábamos a nuestro entorno.

Después de un rato, cuando ya todos habíamos terminado, comenzó nuestra caminata sin fin, solo que esta vez fue un estilo de precalentamiento a la actividad que venía después. Nos separamos en dos grupos y la profesora empezó a hacer distintos movimientos para la relajación de nuestro cuerpo, debíamos soltar el tronco y dejarlo caer, luego mover los brazos para un lado y otro, al igual que la cadera, hasta dejar nuestro cuerpo suelto. Eran movimientos que al principio se veían un tanto extraños y que daba vergüenza hacer, pero después de un rato todos estábamos inmersos en la actividad y ya no importaba como tú lo hacías.

Terminado ésto, nos dividimos en nueve grupos en donde debíamos escoger un concepto relacionado con nuestra carrera, el cual después representaríamos en un estilo de regalo, que al verlo esté descrito el concepto, el nuestro es INCLUSIÓN.

INCLUSIÓN

Ese día, la mayoría de nosotros nos fuimos a vacunar con la segunda dosis en contra la Hepatitis B, por lo que muchos estaban muy adoloridos, así que a ellos la profesora les dio una misión especial: debían crear una melodía de relajación para finalizar la clase. El resto del curso nos dividimos en dos, el primer grupo tenía que quedarse dentro de la sala para improvisar y el segundo debía salir con sus máscaras (las que habíamos decorado dos semanas atrás) y crear otra improvisación. Yo me quede en la sala.

El grupo que nos quedamos dentro con la profesora, nos subdividimos en dos nuevamente, la profesora puso música de un estilo africano, diciendo que debíamos ir saliendo de a dos y movernos al ritmo de la música con movimientos extraños pero expresivos. Un grupo primero y el otro después. Por último nos fuimos mezclando de a dos en dos y cuando estábamos todos bailando en el centro de la sala, la profe nos hizo imaginar que todos juntos éramos una máquina descompuesta. Rápidamente nos juntamos y comenzamos a movernos como una masa y a emitir distintos sonidos sin control. Fue una experiencia enriquecedora y muy diferente a cualquier otra.

Ahora, entraron los dos grupos que estaban afuera y comenzaron las presentaciones. Primero se presentó el grupo de las máscaras, entraron cabizbajos, con sus caras tapadas y cojeando. Entre ellos estaba el Nacho, quien hacía el papel de “devolverlos a la vida”, se acercaba a cada uno y emitía un sonido en frente de cada uno, los cuales lo repetían y se sacaban las máscaras, luego se volvió a repetir y cada uno fue cayendo al suelo con sus caras tapadas nuevamente. Fue una bonita improvisación.

Seguido de eso, nosotros les mostramos nuestra improvisación de movimientos y sonidos, para concluir con la presentación de las niñas que estaban creando la melodía de relajación.

Expresiones al mil.